HIRUTA’S STORY

授業研究会 1年国語

 11月6日(月)放課後、授業研究会を実施しました。

 2班に分かれ、児童の学びの姿を通して話し合いました。

授業研究会1まずは付箋に気づきを記入授業研究会2付箋を観点に沿って整理授業研究会3話し合った内容を発表